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金融服务与管理专业(普通高考) 2023年高职提前招生综合素质测评大纲

日期:2023-03-02 点击数: 来源:



金融服务与管理专业(普通高考)

2023年高职提前招生综合素质测大纲


    一、测评目标

综合素质测评主要考查考生的人文素养、职业兴趣、职业适应性,具体包括以下几个方面:

(一)人文素养

要求考生具备政治、经济、历史、法律、文化艺术、社会科学、信息技术与通用技术等方面的常识;具有诚实明礼守纪、公平正义、勤俭自强、助人为乐、保护环境、爱护公物等优秀道德品质,并具有一定的风险防范意识与创新思维能力、挫折承受能力等。

(二)职业兴趣

对本专业有浓厚兴趣,对银行、保险、证券、期货、基金等的工作内容和基本特点有所了解,未来打算就业的方向与本专业相关。

(三)职业适应性

经过相应了解后,能主动选择本专业,或者曾经从事过与本专业相关的实践活动;乐于服务他人,具备一定的分析问题与解决问题的能力、团队协作能力、应变能力。

二、测评内容

   (一)人文素养 (占45%)

考核考生运用高中阶段所学知识及日常积累起来的常识,对社会经济现象进行判断、分析的能力;测试考生在职业情境职业道德素养、创新思维能力、风险防范意识、自我管控能力、挫折承受能力等人文素养里的应对水准。

(二)职业兴趣(占15%)

考核考生对个人职业兴趣的自我分析能力及文字叙述的条理性;测试考生对未来职业定位和就业途径、发展前景认知和规划的清晰度和逻辑性。

    (三)职业适应性(占40%)

     1.分析与判断能力 (占16%)

(1)有正确的价值观,具备基本的是非判断能力。

(2)能依据一定的条件对经济事件进行逻辑思维与推理

(3)能根据给出的案例背景,找出问题的关键,通过分析,提出合理的解决思路。

    2.沟通协作能力(占12%)

要求考生具备良好的语言表达能力,具备一定的沟通协作能力,能根据所提供的工作模拟情境做有效沟通,与团队成员进行良好协作。

    3.创新意识(占12%)

对日常社会生活中的经济现象及问题有自己独立的思考,能提出自己的见解且有新意。能够在紧张的氛围中,捕捉信息;对未来经济发展趋势有一定的判断力。





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